有没有 V 友在高中是学神的？想请教下你们到底咋学习的？

[WhoCanBeRich]

高中算是我拔了层皮的 3 年，每天基本只睡 5 小时，累得要死，最后还是只考上了一个普通的 985 。

现在工作 6 年多了，经常会想起高中被学神碾压的日子，甚至到现在都搞不懂为什么学神那么强。

经常能看到一些考清北复交的学神，倒没有我那么努力的去学习（指的是花在学习上的时间）， 成绩最后逆天的好，我承认可能人之间是有 IQ 的区别，

但这里我想讨论的是：

• 学神们你们有没有什么觉得非常好的学习方法？或者啥开挂方法的（有收益立马奉上红包！）
• 或者你们看到普通学生哪些学习的陋习的？

我先说一下我的学习方法：

• 先把基本知识看一遍，想巩固的话再看一些视频教程
• 然后去刷题，大量刷题，做总结
• 经常复习

我高中有个同年级的学神，总分 750 的考试，他平均分在 740 左右。。人虽然看上去憨憨的。。

真他妈神了

希望大家不要歪楼，不是说还在锚着唯考试论，

只是想讨论下一直存在我心中的疑惑: 学神到底是怎么炼成的。

[NoOneNoBody]

这个标题有歧义，乍看还以为学宗教

首先我不是学神，也建议不要跟“学神”学，他们往往有一些天生的能力对别人来说是个坎，我以前同桌逻辑一塌糊涂，但他能在一分钟内背一页文字，他的什么方法别人根本不适用，学个鸟

[akira]

很早就认识到一个问题，人与人，是不同的。。

[horizon]

IQ 上确实有区别，高一的时候班上一个学神天天睡觉，照样考前几。
不过后来被忽悠去读文科了。。后面好像不行了

[datocp]

高中我最厉害的竟然是文科，好记忆不如烂笔头，抄抄抄，抄得会考都过了。

这辈子真正遇到一个好老师，地理老师，她的目标是让每个人考到 90 分以上。那是我记忆当中想举手回答问题的好老师。她也确实做到了。

高考给我最大的感触，他妈的这些题不是出现在平时的试卷当中嘛。。。问题是作为差班生，除了自己自暴自弃，老师也无视我们的存在。理科给标准答案有用嘛。。。所以我才感叹能遇到一个一辈子都不能忘记的好老师有多难，真不是谁都能为人师表。

至于学神，学生阶段倒是没注意。工作时倒遇到一个复旦博士，三个月就自学了 php 出来教学。问题是培训也是分阶段的，有些人适合教基础。有些人是靠工作经验吃饭的，那才是市场真正需要的人才。

当然我最佩服的是会忽悠人，在高手面前就是个笑话。。。说的就是复旦博士遇到交大学生，忽悠不了。

[yangwcool]

不要再卷了，当年我们班能考上 211 就算学神了。

[GeruzoniAnsasu]

「理性是先验的」 —— 与生俱来的大脑结构决定了很多东西

当年复习我们生物老师让我们一章画一页 A3 纸的提纲层级图，学神表示他做这个作业根本就不翻书，他只记错题本上填错过的几个名词

[wallriding]

楼主，你在比你低 100 分的人眼中也是学神。你有什么经验能分享给这些人吗？你能把这些人教成你的水平吗？

[Nitroethane]

同意二楼说的，人与人是不同的，有些人的学习能力天生比别人弱，有些人的学习能力天生比别人强。不过我觉得这种学习能力弱并不代表智商就比别人低，只是有点类似于技能树没点到而已，而且在当下这种教育模式下其它更突出的能力无法被发掘出来。
至于学习方法，也是因人而异，大佬的学习方法一定不适合普通人。好的学习方法也不太能弥补天赋上的差距。
你结尾提到的学习方法，算是最通用的方法吧，大差不差。就是第二点题海战术完全没必要。以高中阶段的学习为例，知识点就那么多，刷几道经典题，熟悉总结一下老师讲过的知识点就差不多了，然后隔段时间再刷几道题就当复习了，题海战术是浪费时间。

[seres]

记忆力强
理解能力强
自制力强
专注度高
---
观察样本来自十几年前的鲁中 18 线县城高中
基本是农民子女，高考 680+
住宿制高中，同样的老师，一样上课，一样作息
没有补课，老师也没有特别优待

总之：基因彩票，天生的智商压制。。。

[evalcony]

学霸可以尝试学学，学神没法学。
打个不那么准确的比方，学霸的学习效率也许是常人的 150%，200%。学神的是十几倍、几十倍，甚至更高。这怎么学。

[evalcony]

@evalcony 再举一个例子，可以从这个例子切入，试着理解两种人之间的差别。
学编程的时候，第一个门槛是指针。有计算机天赋的人，根本不觉得这是什么门槛，很容易就掌握了。而天赋不够一点的，就要哼哧哼哧卡很久。
你说，学指针这件事，有什么学习方法可言吗？

[Jiceburger]

赶上了竞赛保送的末班车。。。 高中只学一门其实就轻松多了

[Bronson]

群氓们一股脑顺从学校教育和学历制度。
一个人活得越长，就越是一个反应社会制度的产物，他们生活的日常几乎都在讨论学历、考证、体制内和体制外和钱，除此以外惊人一致地不再谈别的什么！
考试是知识的逻辑游戏，很多人拼了命认真地玩游戏，为了习惯这种逻辑思路而拼命刷题，当一个人有真正喜欢的爱好以后，是不会一直想着赚钱的，当然考试也不是只为赚钱，也可以说是满足虚荣心！
良好的制度应该是尽可能降低学校教育的竞争，最大化激发个人的潜能，使每个人从事最喜爱的事物同时赚到足够的钱，因为有爱好的人不会一直想着赚钱。但是国家是统治阶级的工具，这种制度不符合统治阶级的利益，因此，国家培养的人只能是群氓，一群只能为赚钱而死的“人”，当然不妨碍群氓们认为国家制度是好的，公平、公正、平等、和谐、然后是幸福！！！在这种大梦中笑着去死！

[WhoCanBeRich]

@Bronson 额。。。 你在干什么。。。

[edinina]

虽不是什么学神学霸，但是在小地方小学校里也还算一直名列前茅，大学以前都还行，感觉只要上课认真听了，基本考试成绩没什么问题。

我感觉这跟 IQ 可能没啥关系，而且那会儿虽然也贪玩，去网吧去包机房打篮球打台球，但是上课时候心还是在学习上，这个可能更重要一点。

[eibici]

如果每一门课都很厉害，那么只有一个解释，就是聪明、能力强
智力上存在差异，和跑步、举杠铃的能力存在差异，是一样的

[streamrx]

你在我眼里也是学神，之前我们高中一个班一共才几个人能过终点线，一个 985 都没有

[WhoCanBeRich]

@streamrx 我应该不一样，说白了我就是很努力的在刷题，高中三年基本没有过周末，你能像我这样花时间应该也可以。。但我感觉自己是拼了全力了

[wasd6267016]

在下不才 算是在你框定的范围
如果是说高考：
方法没什么特殊的，就是极度卷，清北可能比起 985 就是各方面卷到极致罢了 99% -> 99.9%


我个人是注重时间质量的，分数 = 时间 * 效率
首要区别是在效率上
比如我为了极端的效率，我会夸张到和那些成绩不算特顶尖（一本以上）的同学结成互惠互利联盟，有些资料书他们先做，不会的题可以问我。这些不会的题就是“精华”，我能帮他们拔高 他们能帮我筛选，这样同水平同学两个小时做一套卷子的收获，我可能半个小时就得到了

第二个例子我觉得是差别最大的地方：错题本 不仅仅是错题本这个形式，而是怎么对待错题。985 级别的同学一套卷子错题也就那么几道，除了粗心的，其实不会的题很少。必须要把这些不会而失分的题完全掌握，不然真没必要碰下一套题
然后是时间
其实不是只看睡了几个小时的，如果睡眠过少影响到效率，那就不该睡那么少
但是时间确实是很耐挤的，比如我一个习惯就是晚自习 9 点 45 结束，大家一般 10 点走完，这十五分钟大家都在聊天收拾，我每天就用这十五分钟写一套英语的单选/完形，日积月累这就是差别。

第三个 我也觉得天赋也很重要，有的人就是从小擅长英语，他就做英语题越简单，就更容易刷更多题，保证分数优势，别的学科也同样。可能有的人天赋就在语文这种拉不开大差距的地方，就比较吃亏


这些只指针对于高考，其实也是一种极度不健康的卷。
出了高中之后这些都没意义了

[wasd6267016]

那些说 IQ 压制的观点，其实把这个复杂问题过于简单化了

[WhoCanBeRich]

@wasd6267016 谢谢，感觉找到了点门道 学神现在在哪发展

[mooyo]

智商有差距，985 已经不差了，个人的努力/正确的方法也只能在一个范围内给你增益 buff.

[malagebidi]

我以为你是想问如何学习，原来是想的如何考高分，考高分每天刷题就行了，三年刷过去还有什么试题是不会做的？

[KIRAYOMATO]

在一般意义上能考上 985 的就已经算是学神了

[march1993]

对事物孜孜不倦地保持好奇心。。自己提问题，自己找书，自己解答

[goodryb]

有时候要善于承认智商的差距，高中三年给我的结论就是，考的最好的肯定不是最努力的那个

[Onefork]

脑回路不一样。

[SIGEV13]

楼主说的 740/750 等级的选手天赋起到决定性作用，600/750 是普通智商可以训练的。
我觉得有用的方法是先看一眼原理介绍，然后再例子中抽象原理出来，然后应用理解的原理做实验，增加细节的理解，最后把这个原理讲解给不懂的人，如果他能听懂，说明我们也彻底懂了。

[wanderingaround]

所谓的学神是你该有深度思考的时候你不思考，人家已经那个时候就开始思考了,你觉得自己卷面成绩还行，已经很厉害了，就止步不前了。 为什么这么说，读书十几年，遇到过。高中数学众所周知稍微好点的班一般都不看教科书的，直接高一开始涉及高一相关知识的高考题，教科书的唯一作用就是上课勾一下概念。而学神上课你看着似乎不听讲，数学每次都能考 150 或接近一百五，是人家该具有的逻辑推理以及抽象思维初中基本已经具备，人家上课直接练习题有选择性的做题，不听老师讲课。还有一个英语方面的，人家对英语如何学早在初中都已经摸索推广的差不多了，高中英语老师一张嘴就基本知道要说啥了。都说有天才，课不听，也不学习，就只靠天赋，直接冥冥之中裸想就能得出答案，这种我没遇到，可能我层次太低没遇到过这种俗称天才的人。总之，我觉得所谓的天才是有深度性思考，并持之一横的学习，早在你沾沾自喜的时候，人家都很多该有的逻辑推理以及抽象思维都已经具备了，就是方法差不多掌握了。

[512357301]

记忆力强
理解能力强
自制力强
专注度高

这是楼上总结的，很全面了，我当年的中学是乡镇中学，我是第二名，也算是一人之下百人之上的“学霸”了，自我感觉我之所以能稳居前三，主要是自制力，或者说对学习之外的事低欲望，本人长相中下，自然没机会恋爱，也减少很多干扰。我专注度一般，跟身体原因有关，专注度忽高忽低。
记忆能力一般，不爱背书，但是理解能力不错，理解能力一般跟 IQ 挂钩，IQ 注重事物的关联理解，这点是天生的，理解能力提升空间不大。(不是不能提升，毕竟做的多了也就有经验了嘛，我说的提升不大是指对待新事物的跳跃思维、灵活多变的思路，这点没法提升)
自制力强、记忆力差、专注度忽高忽低、理解能力中等，看起来也就是个中人之资吧，但是仅凭这三点我就可以在我们自己乡镇中学里排第二，也说明倒数第一在学习上还真有很大的提升空间呢。

[wanderingaround]

#29 学神是掌握一般规律并能推广具有抽象归纳能力，用最少的时间掌握某个东西，学霸是通过时间来累积概念一般规律的理解，也有思考，但是用的时间来说比学神多很多。在我的理解了学神比什么学霸厉害的多。

[ZC3746]

@wasd6267016 互惠互利联盟，这思路太牛逼了，我复读了一年，从 555 分（一本线）提升到 602 分（第二年的一本线还是 555 分），考上了一所工科 985 ，但我最后悔的就是大量刷自己会做的题，在语文作文、英语作文、物理大题这些薄弱项目上投入时间不够（避重就轻）。

[sickoo]

这种用通俗的语言描述只能算是强行解释，亲身体会过才知道，初三同桌一星期顶我一学期学习，最差不过就是认识到自己的上限

[wanderingaround]

#31 事物都是从基本到高级逐步的推广，高等数学和初等数学其实都是相互联系的，一个积分一个空间几何一个概率一个代数有什么区别吗，不过是推广罢了，高级的概念往往取决于对很简单事物的理解推广或者不同角度阐述，我真不相信真正具备抽象归纳逻辑推广空间思维的人这些东西有什么本质的区别，无非是基本到高级的推广。

[Askiz]

天赋占一大成分，和楼主一样拼命刷题我也只是普通 985

[Features]

你以为拼的 3 年，实际是 12 年甚至更久

[TY233]

番茄钟学习法，适合我这种注意力无法长时间集中的

[amazingrise]

看到楼上的回复，不免感叹一句，现在回想起来高中其实就是在埋头瞎学，不懂得总结失败教训。
不过感觉和高中的制度也有关系，我高中时候上完课就睡觉，完全没有闲工夫回想自己哪里做得不好，只想糊弄完面前的这些题和考试。

[yzbythesea]

该拿的分都拿了，实际就 top 985 了。我当年也就 670 ，还是扣了好多分，但是省排名 200 内了。很多时候卷子下来一看，错的都会做，这就很可惜，避免了你其实也能考很高，高中知识除了数学那道压轴题，都不难。

[gdb]

@seres 你说的是浙江绍兴的鲁中吗？如果是，那我们是校友。

[germain]

我儿子们就是这儿的学神，平时都在玩，期末考试主课和大多数副课因为平时考试分数都很高，所以都免考，但是到了国内就肯定是学渣中的战斗机。

[20015jjw]

主要是智商….
人看一遍就会你看 7 遍
attention span 就那么点 怎么比…

[20015jjw]

@20015jjw
这个 comment 仅限我观察的周围不太费力考试很好的同学
是符合 lz 想问的轻松清北和普通 985 的差距
高中的东西绝大多数人 只也只能靠努力

[dayeye2006199]

主要区别还是学习方法。
这帮人的归纳和总结能力特别强。不是那种“今天我做了这些事情” 这种归纳能力。而是，这个题如果把这个条件改改，不就和那个题一样么？这种触类旁通的归纳能力。

你是学一题，理解一题的速度。他们是学一题，理解一类题的速度。所以就赶不上了

[murmur]

能上 985 是卷

上 c9 要卷中卷

上清北要卷还得有天赋，或者你是北京人

[murmur]

那种伪学神我是真见过的，初中，英文课文读一遍就可以全文背诵一个字不差，而且有人挑战过他说他课后偷学作假，拿的第三方英文读物是一样的，

不过脑子数内存的，记的快忘得也快，最后考试不行，但是应付默写那是一流

[klo424]

不要怀疑，就是智商问题，有些人天生就是学习的料，有些人付出 10 倍努力都不成。不要扯什么学习方法、学习习惯，你如果智商不够，无论你用什么方法和习惯，都是成不了学神的。

[KevinDo2]

有些人是真的聪明。

[snw]

最重要的是保证睡眠，看你一天只睡 5 小时就知道你错了。
牺牲睡眠时间去看书是南辕北辙，睡得越少，理解和记忆能力越差，你就得花更多时间看书（掌握的知识并不会更多），然后睡眠时间更少，陷入恶性循环。

中小学应该至少确保每天睡够 8 小时（不含午觉），睡饱后那种能轻松理解知识的快乐是你想象不到的。而且这种轻松学知识的快乐更让你愿意专注于学习，良性循环。

[wushenlun]

我高中化学基本上看一眼课本就可以前 3 （特指正常题目，奥林匹斯除外），英语再怎么样也记不住，有些东西就是不用动脑子

[LeeReamond]

我高中玩的那些后来上了清北的朋友。。。我个人推测的话应该就是聪明+刷题+总结+名师这几点吧，倒没啥别的，毕竟我高中也不是学神最后也就像 OP 一样上了个普通 985 。但我倒没像 OP 扒层皮，除了心理压力外其他感觉还是 OK 的，我主要是学高中那些设计课程学的没啥成就感，感觉学的都是纯粹浪费时间，我又没有个特别强的考 c9 的意愿，当时是感觉考上当然好，但是你要让我为了它头悬梁锥刺股啥的那我给感觉他不配，考得上考不上不还是日子照样过

[franklu]

其实我想知道有没有 v 友真的是 16 岁开始学习宗教的，佛教，道教，穆斯林，基督教的，总有小和尚或者学习当牧师的吧？

[LeeReamond]

@wushenlun 我当时理科就化学不好，物理和数学还稍微有点兴趣，物理起码了解世界了，生物也还好能学到一些人体和遗传啥的知识。化学真是一点兴趣也没有，感觉纯纯浪费时间学一辈子用不到的东西，我记得后来做有机推断大题啥的，上大学过了一个学期一看当年的试卷一点也记不住了

[gpt5]

@LeeReamond 我高中也贼不喜欢化学，主要是我觉得化学"例外"太多了，完全不科学。理综扣分基本全是化学扣的。

[beisilu]

刚开始我也挺好奇，因为我买了本基督教神学导论。
仔细一看，告辞。

[onice]

普通人能考上普通 985 ，已经很不错了。

那些能考上 C9 的，智商都不会差。请认识到人与人是真的有差距的。

考清北是真的需要天赋的。

[shakoon]

我认识的学霸，共同特征是记忆力好。别人做三遍才记住的题，他们看一眼就记住了，所以才会给人并没有很努力的错觉。

[mogazheng]

感觉天赋的影响是很大，但是极少是天生 IQ 高，而且某些窍开的早晚，某些思维方式天生的不同，表现出来的不同

[mbtfdwlx]

天赋和习惯很重要吧，再就是要承认自己是普通人，我高中时候跟最后去清北的几个同学都算比较熟，相处起来很明显，会比他们慢一拍，还有个别的对位全方面被碾压，跟普通 985 完全不是一个级别的

[cnsdytedison]

@franklu 我就是，不过那是因为我那时候太痛苦了。

[hankai17]

前前领导学神 看起来很贪玩 高中考试一般都是前三

[k3iao]

咱得承认，有些东西是命

[anticipated]

成府路欢迎你

[freestone]

不是学神，总结我过往方法。
1.n-back 训练，提升记忆力/流体智力。这个方法用于增强工作记忆。
2.理解原理，理清逻辑 / 建立思维模型
比如数学立体几何证明题，用到的方法大致两种，首先利用点、线、面的公理、定理证明，其次是利用向量。这两种方法是利用几何或代数证明位置、数量关系。这里的位置、数量关系就是“原理”。
比如金融市场表现出人是贪婪的，这个贪婪就是“原理”，不变的东西，与行业无关。

[sunpj]

个人高考华五之一，高中其实当时也没啥特殊的学习方法。反倒是工作后的一些方法论后面想想可以用到高中 比如金字塔原理那套，思维分层，了解到底哪块是薄弱的 重点突破 成绩可能会更好。我因为是信息学竞赛出身，所以理科相关比较强。按我们当时老师的说法 天赋：努力：方法的 比重差不多市 5 3 2

[llhhss]

说的出学习方法的只是学霸，学神是不需要这些的

防杠：身边统计学

[horizon]

@wasd6267016 #20
上普通 211 、985 可以靠勤奋
到 op 所说的神的境界，不靠智商真不行

[crazyTanuki]

幸好我提前认识了自己,不做这些无用功,就不是读书的料

[br9852000]

又开始凡尔赛，是吧

[hjw45611]

初中勉强算，总分 650 ，能考到 635
基本看两遍就能记住，再多做两遍题就彻底记住了。
高中压力大加谈恋爱不爱学，就废了

[binxin]

我曾经以为自己是学神，后来发现原来是自己读的中学太差。

[bk201]

我个人觉得就是要总结一套自己的学习方法，老师的甚至所谓学神的不一定适合你，因为个体的天赋树是不一样的。

[Quanttang]

@seres 三亚？

[KookSpookk]

@seres 是了 来自小地方的深表赞同

[huangqihong]

普通 985 ，仰望学神——来自垃圾本科 v 友内心 os

[fredweili]

克服挫折感，高考的东西确实很难，按自己的节奏拿下能搞懂的东西，在学习的时候专注，每次练习都想着考场上怎么办

[tracymcladdy]

学神也就那样，高中毕业到现在 17 年了，没有哪个学神混成真大佬了，社会上不吃这套。
到是大学班长，挺笨一个人，刻苦。情商高，混成藤校助理教授了。
他喵的同班上清北的学神和我比就是勤奋和专注力比我强。
然后我 TM 语文除了作文别的太弱了。
我主要是太吊儿郎当了，高中吃过处分被敢回家过几次。
要不是我是稳定的 985 线以上，我都怀疑高中要把我开了。。

[recolic]

只要高中所有知识点都学明白了，那就完全没有 IQ 的区别。
但这只能让你上到 660 分左右，你想上 700 左右就需要其他的素质。例如心理素质，想机器一样不犯错误的极高正确率，超乎常人的记忆准确度，等等

[seres]

@asmwarrior
@Quanttang

山东省中部

[twogoods]

在高中我就意识到我怎么努力可能都考不过某些还没我努力的人，做任何事情都有天赋一说的

[bleaker]

有的人能考 98 分，是因为他只能考 98 分
有的人能考 100 分，是因为满分只有 100 分
虽然看起来只差两分，但本质天差地别

[sima675]

那你应该去问问你的学神同学，毕竟 985 已经很厉害了

[encro]

不知道你说的学神是怎样的。

如果能看一遍理解，并归纳总结知识点，题型。
在考试前，将知识点，主要题型再复习一遍，做到举一反三。
能做到以上，基本分数不会太差吧。

还是掌握方法吧，比如快速的归纳，总结法，快速的验证法。

比如学神，看一个题目，就知道这个题目是关于哪类知识的，应该怎么解，然后直接看答案，和自己预估是不是一样，如果是一样，就不用自己解了，这样就省了很多时间。
为嘛已经掌握的东西要做多遍？没必要！！！

还有，就是不要听老师讲，老师讲进度太慢，
你自己看，做题，一节课时间可以学三节课内容做三节课的题。。。
为嘛要听老师蜗牛一样的速度，浪费生命！！！

我不是学神，我高中玩了一年半。。。后来就靠自学跟上进度的。。。
因为我没办法，丢的进度太多，只能自己看补上来，
后来我才发现自己看效率高很多，语文，英语，数学都是。。。
从此，我不再听老师讲，除非偶尔涉及到不知道的解题方法时。。。

[fish267]

自身和爱人为统计样本，个人在勤奋程度上远不如她，考试能力确有些优势，简单说下区别：
1. 临时记忆力好（比如语文、英语这种，叭叭读几遍就能背下来，当然忘得也快）
2. 有个知识框架（每本书我会仔细看目录，记得很深）
3. 选择性做题（就是刷题了，那种一眼就知道考察啥知识点的题目，不会浪费时间再做）
高考、考研等，整体过程都很轻松愉快，没咋使劲。

就智商而言我并不突出，高中有一年半的时间准备数学奥赛，没拿奖走不了保送，灰溜溜滚回来参加高考，人生中第一次体会到了辛苦付出没有收获。哎，想不到十几年过去了还是放不下。。。

[spicy777]

楼上大佬太多，我高中班上高考的最好的也就华中科技大学

[shendaowu]

哔哩哔哩的“马林思维”好像声称只要按照他的方法做人人都能成为学霸。不是学神，所以可能有点歪楼。是不是骗子我不太好分辨，可能是我比较好骗吧。不过他的某些理论可能对大多数人来说都有副作用，想避开的话好像也比较难。另外我也不知道那些有副作用的理论是不是对成为学霸是必要的。所以如果 OP 想无伤获得那些好处的话最好是别尝试了。主要就是可能会让你变成没多少情绪波动的木头人。我个人觉得稳定的情绪对成为学霸可能是有助力的，大概是从宗教和中医方面的理论里听到的，据说稳定的情绪对心神非常好，而脑力是高度依赖于心神的。但是大多数人可能都接受不了没什么情绪。我是看“马林思维”之前就在追求最小化情绪了，所以没遇到什么问题。但是我看某个人在马林思维的视频下面评论说看了马林思维的视频之后没有感动了，这就是是我上面说的副作用的东西的来源。其实我也不知道那个人是不是其他情绪也变弱了，我猜测的成分比较大。

下一段我把我记得的东西说一下，不过如果你想尝试的话我觉得最好还是去直接看马林思维的视频。

+ 死磕知识点，花在知识点上的时间要达到 90%，要研究透各个知识点的来龙去脉，知识点的结论为什么是那样的，知识点之间的关系是什么。具体好像有点复杂，再说一遍，有兴趣推荐看马林思维的视频。
+ 刷题的时间占 10%。
+ 上课可以不听，作业可以抄，把节省出来的时间全部用在研究知识点上。
+ 最终的成绩学习占 50%，应试策略占 50%。不知道 50% 是怎么算的。
+ 这套方法开始的时候会很慢，不要慌张。

可能有我记错的地方，比如那个 90%。另外我感觉很多细节我都忘了，没说。

我初中自学编程的时候就无意识地部分使用马林思维介绍地方法了。但是我文化课没用类似马林思维介绍地方法，是跟着老师走的。我自我感觉我编程学得比文化课好。但是我物理好像还算可以，不过这个可能跟我小学的时候就反复地看一套包含物理知识的科普书有关，应该也勉强算死磕知识点了。

至于我为什么没有马上完整执行马林思维的方法，主要是我现在没有考试的压力，另外我现在对学习能力也没什么需求，另外我之前也基本用过类似的方法。但是我预计我今后会在某些时候完整执行的。

[WhoCanBeRich]

@Features 你这话突然让我想起来，之前高中搞竞赛的那些大牛，都是从小学就开始学竞赛的，也有道理

[Promtheus]

学神游戏都玩的贼溜 不会参加补习班。该玩的都玩了。如果把人家的经验给你复用下 你估计直接就跪了。这告诉我们没啥经验，就是脑子好使

[zealinux]

我老家小县城 小时候的一个玩伴，
他小时候就近上的是全市最差的学校（学校有小学和初中），
建校几十年以来，从来没有人中考能考进省重点高中。

当然他成绩在班级上一直是一骑绝城，后来中考全市第 4 ，上了省重点（高中还免了所有学费），
最后高考全市第一，考上了清华，且上了王牌专业，之后就留在了北京了。

[lxy]

面向考试学习罢了，在需要创造性的活动中未必能发挥实力。过拟合了。

[iHaooo]

@seres #9 我也是鲁中的。。

[xinyu98]

陋习就是做题太杂，只做真题比较好。

[giaodadi]

可以上补习班，私教

[giaodadi]

中国教材靠老师教，自学不了
课上没学会就去上补习班，私教吧

[scal]

@giaodadi #94 不能同意更多，中国的教材从小学到大学，都一塌糊涂

[X21541]

高中时记忆力好，看一遍的书能够记住七七八八。

[spicy777]

@zealinux 有逆袭那味，感觉可以写成小说了

[liuchuanfff]

虽然努力很重要，很重要，但是天赋就是天赋， 我数理听一遍就能举一反三，我今天早上背十个单词，第二天就能忘五个。

[Daniel17]

740 分？语文多少分啊，其他都满分吗

[WhoCanBeRich]

@Daniel17 语文基本 140 左右，其它基本满分